وصف المشاكل النفسية
مشاكل نفسية
ينعكس التعرض للمشاكل النفسية بشكل مباشر على سلوك أولئك الذين يعانون من هذه المشاكل ، بحيث تكون تصرفاته غير طبيعية ، وتتصرف بطريقة غير عادية لمن حوله ، وربما تكون بعض المشاكل النفسية لها جذور في الواقع البشري الطبيعي لكنهم يتخذون تدريجيًا في حالة الإصابة مع هذه المشاكل ، فالخجل هو أحد الصفات الإنسانية الطبيعية المرغوبة إلى حد ما ، لكنها أكثر حدة في أولئك الذين يعانون من ظاهرة الخجل الاجتماعي بين علماء النفس ، ويصاحبهم من خلال العديد من الأعراض الخاصة التي تميزهم عن الخجل الطبيعي. في هذه المقالة ، يا شيخ ماي.
معلومات عن الخجل الاجتماعي
تختلف حدة الخجل من شخص لآخر ، اعتمادًا على الأسباب المختلفة ، وفيما يلي بعض المعلومات عن الخجل الاجتماعي:
يتم تعريفه على أنه حالة يتم فيها إصابة فئة غير محددة من الناس ، وترتبط العدوى بنوع من العاطفة غير العادية تجاه شخص أو حالة معينة ، مما يجعل الشخص عرضة للعزلة.
يسمى هذا الخجل الاجتماعي هذا الاسم لأن المصاب يتجنب الناس ويميل إلى التقاعد من الأحداث الاجتماعية أو التجمعات العائلية. قد يحدث هذا على مستوى العلاقات المهنية ، وتغيب عن أي اجتماع لا علاقة له بالعمل.
يرافق العار الاجتماعي العديد من السلوكيات التي تعمل كمؤشر للإصابة. لديه إحساس دائم بالقلق والتوتر حول مقابلة الناس ، مما يؤدي إلى العزلة عن الآخرين.
يمتلك المريض قدرة أقل على التفاعل مع الأشخاص ، أو للمشاركة في الرأي ، أو اتخاذ القرارات بسبب حساسيته لمراقبة أعمال الناس ، والتأثير الناتج على هذه القرارات ، مما يجعله يثق قليلاً بنفسه ، ويشعر بالإحباط بسبب عدم قدرته على الاختلاط مع الناس ، والشعور بعقدة ذلك.
أسباب الخجل الاجتماعي
هناك العديد من الأسباب التي تؤدي إلى الخجل الاجتماعي ، وأهم هذه الأسباب ما يلي:
انعدام الأمن: قد يواجه الشخص الكثير من الأشخاص غير الآمنيين في حياته ، وهذا يجعله يشعر بالقلق مع مرور الوقت من كل الناس ، مما يتسبب في هذه الحالة.
العامل الوراثي: في بعض الحالات ، يتداخل العامل الوراثي مع إنتاج العار الاجتماعي من خلال وجود هذه الخاصية في الوالدين ، وفي هذه الحالة يمكن ملاحظته مبكراً.
التواصل الاجتماعي السيئ: يمكن للأشخاص الذين لا يمتلكون مهارات التواصل مع الآخرين فرصة أكبر في الحصول على هذه الحالة.
عامل التعليم: يلعب التعليم دوراً مؤثراً في تكوين هذا الوضع في سن مبكرة نسبياً ، مثل الإفراط المفرط ، والقيود الكبيرة ، وعدم وضع الطفل في مواقف تجعله قادراً على المواجهة ، ويعزز قضية الخوف من الآخر ، ما أثير عليه ، وعلى عادة هذا التعليم.